SANTA ANA – “A mí me gusta aprender cómo ayudar a mis hijos en la escuela y saber más sobre una nutrición apropiada para ellos”, dijo Reyna Salgado, participante de la 21 Conferencia Anual de Padres de Familia del Distrito Escolar Unificado de Santa Ana (SAUSD).
Acompañada de sus hijos Joaquín y Anayel Reyna se unió a decenas de progenitores preocupados por la educación de sus hijos y la importancia del compromiso de los mismos para que tengan éxito académico.
“Juntos, apoyando a nuestros estudiantes” fue el lema del evento anual, donde se ofrecieron valiosos recursos a los padres de familia.
“El tema es apropiado, porque sabemos que se necesita a los padres y tutores en colaboración con los maestros, personal de la escuela y la administración del distrito para asegurar que los estudiantes están recibiendo la mejor experiencia educativa posible”, dijo el superintendente Rick Miller. “La colaboración de los padres es un problema importante que estamos solucionando y por ello tratamos de conectar con ellos; su participación y compromiso es sumamente valioso”.
Numerosos talleres, seminarios y recursos fueron diseñados gratuitamente y de manera específica, el sábado 14 de marzo, para auxiliar a los primeros educadores de los niños en sus hogares.
“Yo quiero ser parte de la vida de mis hijos en la escuela”, expresó Roberto Chetla, oriundo de Puebla, trabajador de la construcción, quien acudió con su esposa Francisca y sus cuatro hijos al evento en Villa Fundamental Intermediate School, donde las autoridades escolares recibieron a las familias.
“Educarlos es también parte de mi trabajo”, agregó Francisca, rodeada de los pequeños David, (10), Santiago (7), Karla (6) y Mayte (4).
Según Valerie Amezcua, miembro de la miembro de la Junta Escolar del SAUSD, el trabajo de los padres es esencialmente invertir tiempo en la educación de sus hijos.
Los expertos argumentaron que, entre muchos otros consejos, los padres de familia deberían:
• Desarrollar una fuerte colaboración con los maestros de sus hijos.
• Reunirse con los profesores y pedir ideas de cómo involucrarse de alguna manera en ayuda de sus hijos.
• Aprender a conocer quién es quién en la escuela de sus niños.
• Acudir a conferencias y talleres de padres y de maestros, además de mantener contacto con ellos durante el ciclo escolar.
• Apoyar los esfuerzos académicos de los estudiantes; saber cuál es su rendimiento y solicitar recursos y servicios especiales de ayuda si consideran que los niños los necesitan.
• Supervisar las tareas; buscar ayuda si los padres no pueden hacerlo y auxiliarles en la preparación para los exámenes.
